2022年度アカデミックプランニングサポート活動報告

2022年４月のアカデミックプランニングオリエンテーション、ポスターセッション

• 日時　2022年4月4日
• 対象者　2022年4月新入生
• 内容　アカデミックプランニングオリエンテーションはウェビナー形式で開催した。学修・教育センター長より大学での学修についての話や学生アドヴァイザーIBSから具体的な履修計画のアドヴァイスをした。メジャーポスターセッションではオンラインプラットフォーム(oVice)上に全31メジャーのブースを用意し、新入生が興味のあるメジャーを自由に見て回り教員と直接対話することができる場を提供した。
• 実施方法　両方オンラインのみ
• 言語　和英

2022年９月のアカデミックプランニングオリエンテーション、ポスターセッション

• 日時　2022年8月30日・31日
• 対象者　2022年9月入学新入生
• 内容　アカデミックプランニングオリエンテーションはウェビナー形式で開催した。学修・教育センター長より大学での学修についての話や学生アドヴァイザーIBSから具体的な履修計画のアドヴァイスをした。メジャーポスターセッションはオスマー図書館1階グループ学修エリア全体を使用して対面で開催した。全31メジャーのポスターとブースを用意し、新入生が興味のあるメジャーを自由に見て回り教員と直接対話することができる場を提供した。
• 実施方法　アカデミックプランニングオリエンテーションはオンライン、メジャーポスターセッションは対面
• 言語　和英

APSによる面談数

• 日時 2022年4月1日～2023年3月31日
• 対象者　学部全学年
• 面談件数　225回　合計時間7725分(約129時間)
  1年生37人　2年生59人　3年生59人　4年生以上45人　
  
• 内容　アカデミックプランニングサポート職員による履修相談
• 実施方法　オンライン(Zoom)と対面
• 言語　和英

IBSによる面談数

• 期間　2022年4月1日～2023年3月31日
• 対象者　学部全学年
• 面談件数　358回　合計時間8410分(約140時間)
  1年生192人　2年生36人　3年生18人　4年生以上18人
• 内容　学生アドヴァイザーICU Brothers and Sisters (IBS)による履修相談
• 実施方法　オンライン(Zoom)と対面
• 言語　和英

IBSの外部向けワークショップ

タイトル「【留学経験者も登壇】先輩の1年2年の履修を振り返ってみよう！」

• 日時　2022年6月7日 19:10-20:10　
• 対象者　学部生 (特に1・2年生)
• 参加者数　IBSメンバー5名、職員2名、学生63名
• 内容　IBSの上級生メンバーがそれぞれの1,2年次の履修を振り返り、メジャーを決めたきっかけや学業と課外活動の両立、留学までの履修について話した。
• 実施方法　オンライン
• 言語　日本語

タイトル「26向け JLP/ELAが終わった後の履修、先輩はどうしてた？〜25からのアドバイス〜」

• 日時　2022年11月7日 12:50-13:40　
• 対象者　学部生 (特に1・2年生)
• 参加者数　IBSメンバー5名、学生7名
• 内容　IBSの25メンバーがそれぞれのJLP/ELA終了後の履修計画を紹介した。
• 実施方法　対面のみ　本館116
• 言語　ELAについては日本語, JLPについては英語

タイトル「大好評！『先輩に聞く！四年間の履修～留学・就活・院進と履修ってどう両立するの? ~』」

• 日時　2023年2月20日 20:00-21:00　
• 対象者　学部生 (特に1・2年生)
• 参加者数　IBSメンバー7名、学生43
• 内容　IBSの22/23メンバーが四年間の履修を提示しながら、留学・就職・進学の観点から履修計画を紹介した。
• 実施方法　オンライン
• 言語　和英